1945年的8月,美国分别在日本的广岛和长崎投下两颗原子弹。这种前所未见、杀伤力巨大的武器虽然加快了战争结束的步伐,却将人类带入新一轮的恐慌之中。二战过后,东西方两大阵营相继展开核武器竞赛,继美国之后,苏联、英国、法国、中国、以色列相继完成核武器的开发。迄至于今,世界上已有9个国家掌握了这项技术,核弹头数量一度达到6万枚之多。这些恐怖武器成为悬在人类头顶上的达摩克利斯宝剑,任何的误判、失误乃至疯狂都会引发人类文明的毁灭。然而重要的原料如铀、钚等却通过各种渠道流出,人们通过核武器相互制衡,甚至不惜将彼此带至深渊……
那么,我们终其一生,是为了什么呢?
哪怕前路再坎坷,只要有决心有毅力,有支持自己的人,那么一切都不再是问题
电影的开头年轻的韩松心里想的为了镀金去往山区支教,逐渐被孩子的纯真、善良感染,留在山区,让我想起了痛仰的一首歌“为了他们的晴朗”,歌词有几句是“当远方是故乡,道阻且漫长,天使收起了翅膀,留在了村庄”“为了他们的晴朗,你带来光芒”,这个世界终有一不平凡的人在做着不普通的事情,很值得推荐的电影。
电影里有一些不合理的地方,不过一些小瑕疵不影响电影,是挺感动的,但也仅仅就感动罢了
韩松老师上课好有趣,尤其是模仿外国人买包子的场景,笑死我了。
看完前面一半,平平无奇,但是感觉氛围很轻松,很舒服,风景很好,到后面开始紧张了,一环接着一环,看的我心塞,支教真的不容易,希望国家大力支持
近期观看体验比较好的电影之一,没有那么多浮夸的特效和跌宕的情节,但就是看的让人流眼泪
感觉有点憋屈,老师感觉全程比较被动也比较艰苦,不过也是支教的真实情况吧
看到贫困地区的不容易,也看到支教老师的不容易和决心,还有纯洁又美好的爱情!
我真的奇怪,喜欢这种没有着重描写的感情线,那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢,韩老师梅朵嗑死我了
虽然是支教题材,但如果当作简单的风光片看效果就还可以
梅朵也太惨了,最后真的就只有老师了,不过精神富足有追求的两个人永远陪伴在身边,很幸福。
本以为男女主结婚故事就结束了,没想到他俩居然用一辈子来养育孩子们,太伟大了!
给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了
在开头就猜到了大致剧情和结局,但也不妨碍这是一部非常不错的电影。电影场景美丽真实,演员表演纯朴自然,从片子里看到了韩松、朗措的坚守、奉献、勇敢,看到了梅朵的温柔、善良,看到了学生们对知识的渴求,看到了国家教育事业发展越来越好。
人生在世事事不如意,但是不被打倒的,那就是英雄,男主是英雄
信仰真是个好东西,无坚不摧,也可以柔情似水。
题材不错,取景不错,情节差了点意思,在打磨打磨会更好
“松籽儿,你的心在哪里,家在哪里,爱在哪里, 家就在哪。”在母亲临终之前,对他说了这样一句话。那一刻,韩松坚定了他的心,他的心在大草原,在那个十几平米还漏雨的教室,在孩子们身上,在梅朵那里,那是他的全部…
今年5月去了西藏,那辽阔的草原,蔚蓝的天空真的让人难以忘怀。再看《藏草青青》一下子就把记忆拉回了西藏。影片中的支教老师有着教师崇高的师爱,身上有力量,有善行,正应了教育家陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师的最大成功不是教出了多少考高分的学生,而是教出了比自己还伟大的人,体现对人的成长服务的精神。破防的电影,因为太真实,又太跌宕起伏,反映的只是生活真实的部分,却仍然能够打动人的内心深处。
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