舌头伺候男主人屁眼小说 高清

评论:

• 虢妙之 6小时前 :

  20220711 最后没看到决斗 不太过瘾

• 骏钊 4小时前 :

  挺有想法的片子，细节一些莫名其妙。。突然本体被复制人忽悠了。。

• 查玉泉 6小时前 :

  这个片子主要是结局很有意思，最后出现的可能是本体也可能是克隆体，就看你怎么去解读了，练了一年的技能也都没用上啊！

• 锦花 1小时前 :

  女主压根儿不是个讨人喜欢的人 说话语速过快 从来板着脸 比机器人都不如 讽刺的是训练一年后竟然还被闲闲不练的替身给玩阴的毒死（我选择相信活下来的是替身） 难到她不知道不能吃喝别人给的东西吗 尤其是生死不两立的对手给的 再讽刺的是 这么苦逼的日子 都还是争着活下去哭下去 最积极的时光反而是为了杀死替身而训练的一段 最有趣的一点是教练说的互惠互利交换 俩人外套一脱 开跳 起 果然是小粉没看错1869

• 称思柔 0小时前 :

  抛开不是重点的逻辑，真是看得憋气又窝火。女主的人生太可悲了，一个人如果无私无我，那世界上有没有这个人又有什么关系呢。这就是女主的困境，死了就死了吧，解脱了，也许二重身呢走出这个困境呢。

• 须映冬 5小时前 :

  还不错，黑色幽默版《龙虾》。女主可能就是当代大冤种的真实投射？

• 源好慕 8小时前 :

  女主压根儿不是个讨人喜欢的人 说话语速过快 从来板着脸 比机器人都不如 讽刺的是训练一年后竟然还被闲闲不练的替身给玩阴的毒死（我选择相信活下来的是替身） 难到她不知道不能吃喝别人给的东西吗 尤其是生死不两立的对手给的 再讽刺的是 这么苦逼的日子 都还是争着活下去哭下去 最积极的时光反而是为了杀死替身而训练的一段 最有趣的一点是教练说的互惠互利交换 俩人外套一脱 开跳 起 果然是小粉没看错1869

• 祁轶 4小时前 :

  结尾是重点也是亮点，装作大家喜欢的样子存活下来不就是生活的假面么，揭露人性的丑恶面

• 蓟瀚漠 4小时前 :

  本来以为是励志片，原来是嘲讽中年人生的虚伪和丧…

• 纪流丽 3小时前 :

  随着剧情的发展，肉眼可见的星云妹子的体型越来越好。剧设的立意很好，但是探讨的还是太浅了，有一种想发力但是又无力可发的无奈

• 诸葛慧君 2小时前 :

  淡淡的黑色幽默，剧情安排的很巧妙，这就是围城一般的生活啊

• 秦元槐 3小时前 :

  开放式结局，粗糙的头发，摔碎的手机，以及将计就计的喝水等等都埋下伏笔，证明她是本体，可怜的是强势的母亲，嫌弃她的男友爱上了她的克隆体，联合想把本体杀害，可悲。小粉红加一星⭐

• 谯浩气 0小时前 :

  克隆题材、最开始埋下的眼睛颜色不一样的伏笔，我就猜到最后估计会是一场交换人生。但是因为女主的妈妈和男主都太畜生了，我一直隐隐期待着一场正义暴杀，意思是最后周围人都以为成功活下来的是他们所期待活下来的克隆体，但是其实是我们女主哒！中间还认真替导演思考了一下，如果决斗场的话怎么交换呢？所以她们两个一起决定私奔的时候我兴奋地：来了来了！就是现在！然后女主死了😅…。其实直到女主微笑着吐血为止我都不愿意相信这个烂片居然真的敢这么拍，是不是想气死观众，所以接下来哪怕剧情疯狂暗示活着的是克隆体，我也：等反转！然后就结束了😅！如果要拍开放式结局的话根本不用拍女主吐血那个镜头，一开始水是克隆体掏出来的，以及她催女主多喝点，喝的时候一直偷看她这几点就够了，喝都喝了还反转什么啊女主是做了一年格斗训练不是抗毒啊

• 续安康 6小时前 :

  VHS老粉了，伪纪录片中的重口味邪典。94和之前的系列在风格一脉相承，但故事上，除了第三个机械实验灵光乍现，其他都太平庸和保守（见过前三部的大风大浪，这部看得内心毫无波澜）。镜头虽然还是很糊，但摆拍比较明显，真实感大打折扣。贯穿拼盘的主线故事也含糊不清，略失望吧。

• 萱雅 1小时前 :

  知难而上的逆行

• 牟文彬 2小时前 :

  不恐怖不惊悚，非常非常荒诞，全程北欧式性冷淡拍法。荒谬到不可能成立的世界观设定，唯一的作用就是说明NOBODY LOVES YOU ，女主一个大写的惨字，这样的母亲和男友早甩早幸福。开放式结局，我倾向于认为是克隆体活下来了

• 洲惠 0小时前 :

  设定算是还行，辛辛苦苦练了一年，就被说服了？毫无防备喝下毒水，你没事吧？

• 终晓博 7小时前 :

  用卑劣的手段赢得“人生”又能怎么样，还不是被所有不熟悉的工作、衰老、还款、病痛、情感折腾的满目疮痍。哪有生来就是啪啪啪吃吃吃被母爱环保的Ann日常，感受成年人的无奈吧～

• 梅碧 0小时前 :

  她和莎拉在小屋裡的對話明顯就講了母親是藉colour con對她進行要脇、情緒勒索；而且複製體以前沒有雀斑，男友才會說她皮膚特別脆弱，又明知她討厭墨西哥餐也逼她一起吃。

• 辰腾 5小时前 :

  本来克隆体是要学习本体的，作为本体的载体和替代而活着。