《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
继大白之后人工智能小白的故事。十分合家欢,小白(Ron)也超可爱,但是很细思极恐——当机器人有了自己的思想之后开始变得不受控。电影给出了一个乐观的结局,认为人和AI会和谐共处,并且AI使得人恢复了实体社交。但是万一不是这样的呢?
It goes back to original subject: how to make a friend? 可能很多人都不太会了。立意新颖,可惜结尾生硬了。借动画讲出了那些明目张胆的监听和监视,哈哈哈哈
这是大白变成小白的故事了,应该就是批判现在的这种电子社交圈,还是走出家门和朋友约着吃吃饭喝喝酒,一起跑步爬山旅游互动才是正理。
It goes back to original subject: how to make a friend? 可能很多人都不太会了。立意新颖,可惜结尾生硬了。借动画讲出了那些明目张胆的监听和监视,哈哈哈哈
虽然小白挺可爱,但消失的部分很强行,孩子们对那种玩具的迷恋又有点缺乏说服力
近年這類internet cartoon太熟口熟面了哈哈哈,對電子產品侵入兒童世界的批判不算犀利,明顯再狠毒一點無妨 specially private那一環太輕輕帶過了,發展很典型的人機友情故事,人類朋友可寫的不少卻沒有深入探討下去,大概始終是子供向
给孩子的科技童话
我就算变成硬盘 也还是记得你怕黑 为你发出光亮
友谊不是社交网络上的点赞和讯息,而是你选择了我而我也选择你。本以为结尾会是探讨如何交到更多真实世界的朋友,结果只是机器更加有人情味了?
我可真要移情别恋了
这部影片虽然是动漫的形式,但是却探讨了当下最受争议的技术的负面影响,当然还有传统的父子之间的亲情和朋友之间的友情这些老生常谈的影片主题。整体上值得五星!
当像安卓一样的B-Bot类似机器人诞生,我们会拒绝吗?人工智能机器人不仅仅是程序,而是每个人的朋友,当拥有机器人的时候,不一定要继续沉迷社交平台,而是与你的机器人去玩耍,保留生活中无法预测的故障代码,也许会带来惊喜。
水准之上,不像成人动画,属于儿童动画。
凑合,小朋友们看看,其实电影对手机观的看法已经过时
社交软件是双刃剑,被评论网爆和反噬的女孩
电子化程序化人工智能化的“朋友” 爸爸和奶奶从路边买回来的损坏二手 进入cloud刷掉所有
全片最暖心的镜头是床下的亮光,但片尾让小白消失的设定让我心情不适( ͡°ᴥ ͡° ʋ)没有煽情到我,还让我很气(-᷅_-᷄)
高科技公司大数据算法 个人主义典型美式故事 人类无不挂念大苏 机器人的命也是命 辛辛苦苦设计的机器一摔就变了,保护装置太差 我要成为机器人之王
立意很好,如果男主的B-Bot没坏,那就只是个行走的社交应用软件而已,正是这个意外,才让男主的B-Bot通过机器学习完成人机双向互动,让人不再沉迷网络和社交,从网络陷阱中解脱出来,面对面交流,成为真正意义上的朋友。
I am everywhere 人与人的连接在心里
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved