反转再反转让故事背后的力量大打折扣,最后的那次反转其实没必要。赤裸裸地展现了人性的恶,就是过程没什么逻辑性
:故意找你做伴娘么
整部电影的剧本设计很不错,真正的一波三折,留下一个冲击性的结尾。这全都要感谢各位实力派演员们拉动着气氛,紧跟着他们的视角投入进去。校暴事件层出不穷,本片集中将镜头投射在其父母身上,正如标题“니 부모 얼굴이 보고싶다”,看到加害者的时候,就想见识一下父母的嘴脸,必然是有相同性的。
工于设局 但不善解谜 重大剧情推进要靠台词我也是醉了 还不如让许愿一路历险 有女郎 有前辈 有宿敌 做个中原·琼斯来的痛快……
“咱们才是一伙的”,满座跑火车的葛大爷说的大实话怎么就没人信呢。
小说顶多落个虎头蛇尾的二流评价,但起码双线交织精彩度还是有的。。这电影化的剧本是怎么回事?人物都立不住搞死了赚得到眼泪吗?角色动机都解释不清楚就开始推情节了吗?上一个镜头还在天桥被围追堵截下一个镜头就已经在另一个地方脱困了吗?
학폭으로 살인자가 된 학생들을 부모들이 열심히 묻어버리고 있네
确实挺港的 但我搞不懂为什么非要下大雨的时候两个人在操场上亲那一下 念检讨的时候又怂了
佛:我TM为你们,付出太多,脑袋就没消停过
刻骨铭心的BE,雨中的篮球场真是美丽又心碎。
整体逻辑线还是能自治的,演员演技也不错,出于时长原因,部分节奏有点赶。
观影的门槛如果是以读原著这种作为前提,那么它就是一部失败的烂片罢了。
国内能上影的话会取什么名?我建议用“6+1=?”希望也能如此直面同样的问题!
不太适合修改成电影,太赶落了,全靠雷佳音和葛大爷强撑着
没看过原著,观影过程我还是挺有兴趣的,而且我很喜欢这种解谜哈哈哈哈,最不能理解的部分可能是,怎么确定最后日本人会归还这个佛头呢?还有李现表情太紧绷了。
其实挺好看的,所有的剧情都能猜到,但又来几个反转让你意想不到。所以这样的模式设定就又有点公式化了。
但相信很多观众没法理解的是,那人为什么要把国宝交给一个日本人,日本人要是不还回来可怎么办,毕竟“余秋雨笔下的王道士”才是当下时代的正统论定。
但虚焦一种恶,会导致靶向不清,适得其反
最后一次法庭部分太弱了,反转不够有力。女老师的人设也很迷。
所有人物动机都不清不楚。许愿做的一切是为了坐实他家是汉奸的事实吗?
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