《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
#LFF21 第15场 节奏感很强烈,个人情绪也很足,关于成长关于自我,还算不错吧值得看看。
今日弟弟来观看电影《大耳朵图图之霸王龙行动》,麻麻有许多回忆哦。电影剧情与电视剧差不多,感觉看了电视剧一般 [/cp]
谁说少年不知愁滋味,影片故事避开了较为尖锐的矛盾冲突,从头至尾从多方位酝酿、蓄积着淡淡的哀愁情绪。城市化进程大背景下,青春少年面对着梦想的破灭、朋友离开、家人之间的隔阂、家园的丧失,平日看似欢快洒脱,实则种种困境逐渐在心中堆积,化作深夜的焦灼与梦魇,但人生犹如天井中投下的那束光芒,仍要仰起头继续。影片第一幕主要讲少年的青春与梦想,其欢快格调与情绪缓缓叠加的后面部分不太契合,有种急转直下的感觉,带点魔幻色彩的走廊里穿西装远去的父亲那一幕有点贾樟柯的意思。感谢爱奇艺。
而且图图生活的这个世界好桃花源啊,虽然不是完美的,但是人和人之间的感情好美好😢
我自己挺喜欢的,为我的童年付一下费[呲牙]
国庆长假,带着我家两个神兽一起去看《大耳朵图图之霸王龙在行动》的电影,心情特别好,小朋友对动画片无法抗拒,这是一部很好看的动画电影,内容非常精彩,剧情非常温馨,讲述了“霸王龙小分队”由调皮到懂事的转变。随着与牛爷爷的深入接触,霸王龙小分队了解到最棒的“恶作剧”是让别人开心,甚至感到幸福。为此,霸王龙小分队和牛爷爷来到老年之家举办了一场精彩的演出,为大家带来欢乐并开启了一场轰轰烈烈的“霸王龙行动”。观影后,电影情节很有教育意义,很适合孩子观看,对于大人来说也教会了我们如何更好地和孩子沟通,适合全家一起观影,影片不仅故事有趣,还能教会孩子很多道理。
柬埔寨之声,一种独立表达,开头骑摩托那场戏还挺好,后来就变得越来越薄,最好想意味深长一点,却是太薄了一点。
这部动画片已经不是从前的这部动画片了,00后也不是曾经的00后了。总感觉觉电影没电视剧那般好看。可能长大后看以前的动画片,有点那个的感觉。
小朋友们看得非常开心!回家还跟着学跳了霸王龙的舞蹈
说实话只是为了童年去的,但是后半段确实让我觉得有点无趣,前部分还好,感觉动画片里有同样的剧情,一般般吧总体
这个剧情我不理解,跟tv版几集拼凑出来的几乎无差,配音还换了个遍,好出戏
最重要的是,批判在哪?
抬头是白楼虫蛀的天花板,低头是父亲溃烂的黑脚趾。母亲抱怨噩梦不能说出来,想办法驱散咒语。眼前离开故居何尝不是噩梦搬演,这里居住着公务员和艺术家,却要这般没有尊严地离开。墙上贴着搬家公司的广告,嘲讽着男孩的街舞梦。补偿款修不好白楼的裂缝,蜂蜜治不好脚趾的溃烂,贫穷让人无法保有健全。
买错票去看的 爷青回 教育意义还是有的 不要以貌取人 环保 关心身边人让身边人开心 关爱老人就是关爱明天的自己
不过霸王龙小分队的主题曲真的很奇怪
上美影的最新力作(?),画面毫无灵动感
#5thPYIFF#很难不联想到《加加林》,面对的同样是拆迁问题,甚至某些结构上也有相似之处,只是《加加林》更加轻盈,本片则是想飞却飞不起来,也没有看到关于柬国社会问题更多的根脉联系。
就还是在情怀下的感动吧。不过宝莱坞式突然的尬舞真的让我每次都要到泪点的时候一整个哽住。还不如直接好几遍经典bgm的快乐。
另外故事情节就是对牛爷爷剧集的一个扩写,里面融入了一些现代元素例如小怪是坐着无人机,最后的直播,也算是惊喜了。
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